Хочу развивать свой студенческий медиацентр, поэтому участвую в конкурсном отборе на смену «МедиаЛаб. Профи» от Росдетцентра»
Путь к знаниям: разговор с будущим учителем
Вступление
Каждый человек в своей жизни сталкивается с выбором – выбором пути, который определит его будущее. Сегодня мы встречаемся с Козяевым Николаем, студентом Шумерлинского политехнического техникума Минобразования Чувашии обучающегося второго курса, по специальности Преподавание в начальных классах, чтобы поговорить о его специальности, его вызовах и радостях, а также о том, как современные медиа могут помочь изменить общественное восприятие этой важной работы.
Почему я выбрал эту профессию?
«Мой выбор профессии был, наверное, предопределен с детства», – начинает Николай, улыбаясь. «Я из многодетной семьи и всегда любил детей. Мне нравилось объяснять что-то новое своим братьям и сестрам, а в школе — помогать одноклассникам с домашними заданиями. Видеть, как они начинают понимать сложный материал, приносило мне огромное удовольствие. Этот опыт и подсказал мне мой путь: я понял, что хочу помогать детям, раскрывать свой потенциал».
Почему моя профессия является значимой и востребованной?
«Значимость нашей профессии невозможно переоценить», – уверенно говорит Николай. «Мы закладываем фундамент для всего будущего образования ребенка. Мы учим их читать, писать, считать, но самое главное – мы учим их учиться».
Мы развиваем их любознательность, критическое мышление, социальные навыки. Без этого фундамента невозможно построить успешное будущее. А востребованность? Она всегда будет. Дети рождаются, и им всегда нужны учителя. Более того, с каждым годом требования к образованию растут, и потребность в квалифицированных, увлеченных педагогах только увеличивается. Мы не просто передаем знания, мы формируем личности, будущих граждан нашей страны».
Какие стереотипы существуют о моей профессии и насколько они реальны?
«О, стереотипов хватает!» – смеется Николай. «Самый распространенный, наверное, что учитель – это человек, который просто пересказывает учебник. Или что наша работа заканчивается со звонком. Это абсолютно не так. Мы постоянно учимся, развиваемся, ищем новые подходы. Мы готовимся к урокам, проверяем тетради, общаемся с родителями, участвуем в методических объединениях, организуем внеклассные мероприятия. Это огромный объем работы, который часто остается за кадром.
Еще один стереотип – что учитель начальных классов – это такая «добрая тетушка». которая только и делает, что гладит детей по головке. Конечно, доброта важна, но мы должны быть и строгими, и требовательными, и справедливыми. Мы должны уметь мотивировать, вдохновлять, а иногда и дисциплинировать. Это очень многогранная роль».
Как с помощью навыков в сфере медиа я могу повысить престиж моей профессии?
«Я считаю, что медиа – это мощнейший инструмент для изменения общественного мнения», – подчеркивает Николай. «Мы должны активно использовать его, чтобы показать реальную картину нашей работы. Например, я бы хотел создать серию коротких видеороликов, где мы бы показывали «один день из жизни учителя»: не только уроки, но и подготовку к ним, общение с коллегами, родителями, внеклассную работу. Это помогло бы людям понять, сколько сил и души мы вкладываем в свою работу.
Я бы также хотел запустить подкаст, где мы бы обсуждали актуальные вопросы образования, делились опытом, приглашали экспертов. Это могло бы стать площадкой для диалога, для разрушения стереотипов. Как сказал однажды известный педагог Василий Сухомлинский «Учитель – это не тот, кто учит, а тот, кто вдохновляет учиться!». И именно через медиа мы можем вдохновлять не только детей, но и взрослых, показывать им, насколько увлекательным и важным может быть процесс обучения и роль учителя в нем.
Мы могли бы использовать социальные сети для создания сообществ, где родители и учителя могли бы обмениваться идеями, задавать вопросы, получать поддержку. Представьте себе, как здорово было бы, если бы родители видели, как их дети с горящими глазами учатся новому, как они преодолевают трудности, как они радуются своим успехам – и все это благодаря кропотливой работе учителя. Это не просто передача знаний, это формирование личности, это инвестиция в будущее. Когда люди увидят, сколько труда, терпения, креативности и любви вложено в каждый урок, в каждое слово, обращенное к ребенку, я уверен, что престиж нашей профессии значительно возрастет. Как говорил еще один великий педагог, Януш Корчак «Нельзя научить ребенка, не научившись самому любить его». И именно эту любовь, это стремление к развитию детей, мы должны транслировать через все доступные нам медиа-каналы. Мы должны показать, что учитель начальных классов – это не просто профессия, это призвание, это искусство, это одна из самых благородных миссий на земле»
